哲理故事：和孩子一起学习，一起进步

独生子女时代，每个家长都期望自己的孩子从小各方面都很出色，好在将来残酷的竞争社会增加几分实力。见多了家长因为孩子学习成绩没有起色而大发雷霆，也见过一些家长一边打麻将，一边呵斥孩子“快做作业去！”。结果往往事与愿违，可能孩子心里会说：哼，你打麻将，凭什么让我做作业？那种背景下，孩子就算是在那里低头做作业，他的心能在学习上吗？ 曾听过一个孩子不知是抱怨还是庆幸的话：“我的作业课本给妈妈看她也看不懂，骗她真是容易”。只要求孩子好好学习，不要求自己天天向上的家长，不用身体力行来触动孩子的内心世界，不仅令孩子瞧不起，而且难以激发起孩子的学习动力和学习兴趣，更容易使孩子缺乏内心的自省与自律。 在当今各行各业都需要合格证、上岗证的今天，唯有事关孩子一生教育的家长不需要合格证，并且永远不会下岗，说起来是做家长的幸运，其实是家庭教育的悲哀。作为独生子女的家长，没有人教我们怎样做才合格，更没有机会亲身总结成功经验用以借鉴。面对困惑，只有自己不断去摸索。尤其是一个与孩子朝夕相处的母亲，只有自己喜欢读书，与孩子一起学习，互相促进，共同进步，才能奠定孩子一生喜欢学习的好习惯。行胜于言是千真万确的道理。 黎巴嫩诗人纪伯伦所说：“如果父母是张弓，那么孩子就是弓上的箭”。家长萎靡颓丧，孩子必定胸无大志；家长积极向上，孩子一定奋力进取。如果母亲要求孩子爱惜光阴，好好学习，自己却在电视机前或麻将台上消磨时间，任你说破嘴皮孩子也难以心悦诚服地安坐于书桌前；如果家长喜欢读书，我想孩子不用督促必能耳濡目染，也会有强烈的读书兴趣和习惯。 我喜欢阅读，孩子小时常常一边给孩子喂奶，一边拿一本书读，所以女儿刚能拿起东西时就会模仿也拿一本书在脸前，不管字是正还是反，甚是可爱。再大一些，她就常问“妈妈，书里有什么啊？”我告诉她，书里会告诉你花儿为什么是红的，叶子为什么是绿了；为什么有白天和黑夜。凡是你不知道的东西书里都会告诉你。小学三年级的时候，女儿已经能磕磕绊绊的读《红楼梦》了。看我喜欢爬格子，并时有文字变成铅字，她也每天写日记，作文也多次获得学校竞赛奖，这更增强了她阅读的兴趣。 初中时女儿迷上了金庸，担心她偏科，毕竟系统全面的接受基础教育是非常必要的。我知道叛逆时期的孩子是很难靠说教来改变的，于是，我买来了《时间简史》、《霍金传》及有关介绍比尔.盖茨的书籍，我有很多看不懂的地方，就问女儿：太阳黑子是什么？宇宙黑洞是怎么回事？网络在社会生活中的作用究竟有多大？她当然也不甘不懂，于是也仔细地阅读。我们两个人反复交流讨论感想，从那以后，我发现她对自然科学知识兴趣大增，数理化成绩进步神速，各门功课齐头并进，全面发展。 女儿考上了清华大学后，尽管学习很紧张，但她的阅读更加广泛，阅读的层次也更高。原来她常指着报纸上的文章对小同学说：“看，这是我妈妈写的，”言语神态里充满了自豪。可现在她戏谑地对我说：“妈妈，快读读马尔克斯、米兰.昆德拉吧，你的文章越来越像中学生作文了。”我赶紧买来一摞拉美作家著作及诺贝尔获奖作品一通恶补。真的，读后思维视野都开阔了很多。 女儿想象力比我丰富，接受新鲜观点、新生事物比我快，思维比我活跃。她在读本科时就在《风尚志》、《雨花》等大刊上发文章了。女儿清华本科毕业被顺利推荐中科院读研究生，虽然读的是工科，课程也很忙，但她对文史方面阅读与写作的兴趣一直很浓，被同学们封为“才女”。 一路走来，女儿给了我这个做母亲的一个学习的机会 、成长的机会、丰富人生的机会，让我拥有新的角度、新的领悟和责任感去看待世事人生。先是我影响着女儿，后是女儿再影响着我，因为孩子在成长，在进步。家长只有弯下腰来向孩子学习，才会走向孩子的心灵世界，才能成为孩子的朋友，才能与孩子互动互补、一起成长，一起进步。